Техника куќа manichenko: критика на ефикасноста

Од раѓање, детето почнува да ги апсорбира сите околни информации како сунѓер. Детскиот мозок е единствен во нејзиниот механизам на имитација, да се идентификува со значителен возрасни. Повторувањето на навики и навики, зборови и постапки, тонот на гласот омилени возрасни - сето тоа дава деца одлична подлога за да се создаде свој уникатен начин на интеракција со надворешниот свет.

Користејќи се со оваа апсорпција и забрзан развој, експерти почнаа да развиваат различни методи и техники на раниот развој. Овие програми и техники со цел на малку истражувач во форма на играта ќе знаат сите концепти и законите на нашиот свет. Тој активирана центри на мозокот одговорен за координирање на работата на менталните процеси, и како резултат на тоа, детето учи, без напрегање. Еден од најпопуларните методи за раниот развој се претвора методологија куќа Manichenko.

Историја конверзија метод Doman

Видео: Картички Doman дел 4

Работа со млади деца кои имаат абнормалности во нервниот систем, американски, Doman (неврохирургија професија) дојде до заклучок: ако не можете да ги искористат сите механизми на централниот нервен систем и умот, тогаш треба да се користи обесштетување функции на мозокот. Од ова, тој разви метод, кој ви овозможува да се компензира за исчезнати функција преку стимулирање на други органи или функции. На пример, преку органите за вид, може да се направи се за губење на слухот, и така натаму. Децата беа дадени картички со различни слики, често сесии започна со картички на кои се насликани црвени точки. Како што е наведено од страна на вработените, овие картички се добро да привлече внимание. Постоечките експерименти надмина сите очекувања - деца кои заостануваат во развојот, веќе некое време пред своите врсници.

Глен Doman не запре на постигнатите резултати. Тој продолжи да се развива свој метод, на местото на старата картичка на друга. Така, заостанува во развојот на децата да научат речиси било каков материјал. По експериментирањето со децата кои имаат различни отстапувања во менталниот развој, дома решив да се обидам на методот на здрави деца, кои немаат оштетување на мозокот. Резултатите беа шокантни: ако почнете обука со 6-9 месеци 2-3 години детето веќе ќе знаат како да ја прочитате.

По овие откритија почнаа активно да го користите оваа техника во различни институции за раниот детски развој. Но, како и секоја теорија, начинот на Doman беа, исто така, недостатоци и неправилности. По 20 години на студирање техника, развиена од страна на Doman, Ендрју Manichenko тоа малку коригира. Прво, тој како искусен психолог, тоа е подобрена. По Manichenko го тестирале на 3 од неговите синови, па тој некако знаев сите свои предности и minuses. Второ, специјалисти адаптиран метод за вежбање со деца во Русија.

Што е развојот на детето како што е опишано во куќа Manichenko?

метод куќа Manichenko се однесува на делот на методи за раниот развој. Бидејќи, од тоа дека е сосема мали деца, времетраењето на вработувањето и мали - до 1 минута. Но на денот на таквата обука треба да биде најмалку 50 години.

Како е активност? Бебе седи, а мајка ми го покажува картичка и вика гласно, она што тие го прикажуваат. Посебно внимание заслужуваат картички куќа Manichenko. Тие се распоредени на серијата, на пример, 10 карти со животни, растенија, фигури. Во секоја сесија подготвени различни серии. Интересно е тоа што, за да се покаже на детето еден од нив, мајката не треба да за еден месец да ја прикажете повторно. Покрај тоа, детето гледа на сликата, тој, исто така слушнале како да го изговара името на сликата. Оваа студија механизми Ретроспективата (визуелна меморија, аудиториски), просторната ориентација, емотивна врска.

Техника куќа Manichenko подразбира понатамошен развој, визит-карта, не само за проучување на концепти и имиња, но тие, исто така, покажуваат одреден факт во врска со оваа тема. На пример, информации за компирот, каде што расте, што се користи, и така натаму. Во исто време, мајки цел е да се поттикне детето да земе активно движење.

Предности на овој начин

Постојат многу техники за развој на детето и развиен од страна на различни специјалисти, сите од нив се разликуваат едни од други. Doman, Manichenko, Занков, Монтесори, и некои други психолози, наставниците и лекарите велат дека најдобро време да се научи детето - на возраст од 3 години. Некои се фокусираат на физичкиот развој, некои - на формирање на само-насочено учење вештини. Но, не сите методи се сеопфатно со оглед на формирањето на личноста на детето.

Техника куќа Manichenko се однесува на таквите методи на развојот на бебето, кои покриваат различни области на студии за животната средина. Доколку денот на постапката може да се врши до 50 часови во еден месец не треба да се повтори, детето се дава огромна количина на информации.

Со таков снабдување со информации, кој е претставен во овој метод, резултатите ќе ги задоволат повеќето скептични родители.

• Фаќање на чекор со дете на овој метод, многу родители велат дека во повеќе возрасни, тој има енциклопедиско знаење.
• Во прилог на менталната активност, детето стекнува вештини на физички еманципација. Впрочем, една од главните барања на родителите во оваа техника е потреба на детето да се движат активно.
• Од многу рана возраст на бебето ќе развие феноменален меморија. Апсорпција на сите информации и да го повтори по одреден период на време, тој ќе научат да се потсетиме на најмалите детали на објекти и настани.
• Со текот на времето, се здобијат со вештини за брзо читање. Тоа е многу корисно во животот на возрасните, и го задржа брзо читање за годините што доаѓаат.
• Постепено детето станува лидер, како сигурни во нивното знаење и способности.

Видео: Рано образование на децата, како што е опишано во куќа Manichenko

Основните постулати

1. Дете - во центарот на сите активности, сите околу него, тркалање. Ова значи дека мајката треба да се прилагоди на својата индивидуална стапка на учење промовира активно и обидете се да не се умори неговиот визуелен материјал.
2. Играта - главниот начин на учење, развој и рекреација. Детето на оваа возраст, тоа е најдобро да се прифати информацијата во игри активности, така покажува картички и читање мора да се одржи, исто така, во форма на играта.
3. Континуиран развој на детето. Техника куќа Manichenko во својот арсенал има голем број на картички серија. Сите од нив се наредени така што детето е во пораст истражување на концепти и теми на светот. Невозможно е да се покаже на дете првата светлина картички, а потоа на сликата за учењето да се чита. Образованието треба да биде постепено.

метод играње на улоги

На рана возраст pipsqueak знае светот само преку игра. Сметка, читање, развој на логика, меморија, размислување, детето се развива преку активно поминување на времето. Во првите три години од трошка се развива од страна на скокови и границите во буквална смисла. Секој месец има ново во тоа да се постигне тоа среќен и бебето и родителите. Со задоволство и леснотија бебе се развива било каква информација. Значи играта - главната активност на детето во текот на периодот 0-3 години.

Главните насоки во развојот на

Manichenko техника, адаптирана за деца на руски јазик, има за цел да се развие размислуваш во следниве области:

• развој на јазикот (слушање на името на сликата, проучување на букви, детето учи да се зборува и да се фрази, реченици);
• блискоста со животната средина (проучување на професии, храна, превоз, итн);
• креативен развој (со гледање на слики во детето се развива имагинацијата);
• учењето на читање (гледање и проучување на букви, слогови, зборови, наслови перцепција преку фотографска меморија на буквите);
• изучување на математиката (развој на логика размислување, развојот на сметки, основни задачи);
• едукација на позитивни карактерни црти (со помош на бајка).

Видео: СИМНЕТЕ КАРТИЧКА дома како програма

Зошто картички куќа Manichenko?

Во секој метод има свои алатки. Во некои тоа е било која сорта на спортска опрема, додека други се врз основа на работата на песок, бои, пластелин. Метод Manichenko (во прилог на научните податоци во домашни услови) има потреба од само работа со картички. Тоа е со иста големина на хартија (картон), кои го прикажуваат предмет, пишаниот збор, кој е определен задача, сите кои на било кој начин, има способност да се развијат на мозокот на детето.

Најчесто се мајки ги подготви за нивните деца, па како да ги добијат во целост е проблематична. Секоја мајка знае кои информации треба своето дете, и учи вештини во радосна начин преку картички. Superkartochki постапката куќа Manichenko не било каков вид на магичен ефект, тие се појавуваат само во одреден ред и потребната количина.

Комбинација на образование и развој

Секое развој или развој на вештини во дете го става својот печат на неговата личност. Дете учењето да биде активен, но во исто време и дисциплинирани, намерна, вид и одговора, брзо да ја фатиме информации. Сите вештини стекнати преку обука во оваа техника, во повеќе возрасни ќе бидат неопходни за него.

Оваа техника е чудесно? Осврти родители

За многу родители, првиот метод на учење деца е техника куќа Manichenko. Одговори во врска со тоа во повеќето позитивни. Но, постојат некои работи кои не треба да се заборави:

1. Детето се развива и индивидуален сценарио, а не, како што е утврдено од страна на експерт, тоа не е неопходно да се бара од трошките невозможно.
2. Без фанатизам - детето треба спиење, храна, и оди, како и за развој, не треба да биде нешто за да го минимизираат значењето на.
3. Самата дете - вредност, а не тоа да се постигне.