Децата во градинка експериментирање: што е тоа?

Темпераментен и активен дете 4-5 години на денот на нарачката од 400 групи на прашања. И не сите прашања може да се одговори, така што детето го зедов тоа. Да го направите ова, и постојат детски експериментирање во градинка. Зошто е ветер?

Зошто се воведе децата да експериментираат во предучилишните?

Бебето е корисно експериментирање во градинка? Прво, кај децата има допир со тие предмети, овозможувајќи им да се разбере на квалитетот на имот. Второ, експериментални активност предизвикува уште поголема љубопитност, се отвора за еден нов свет на деца, полн со чуда и мистерии. Трето, децата се продлабочат своето знаење на природата - живо и неживо, тие ги прошират своите хоризонти, да научат да медитираат, да го набљудуваат феномени, анализира и да се извлечат заклучоци. И, се разбира, детски експериментирање во градинка им овозможува на децата да се чувствуваат дека тие се само-открија феномен кој, се разбира, влијае на нивната самодоверба.

Видови на експерименти во предучилишното

Експериментирање може да биде демонстрација и напред.

1. Демонстрација набљудување - тоа видот на дејноста, во кои се предмет на набљудување сам, тоа е на наставниците кој има искуство и претстави за деца. Овој вид има свои предности и minuses, но на лична иницијатива и вклучување на децата е минимизиран. Само ако бебето е веќе се заинтересирани во експериментална работа, таа внимателно ќе го следи напредокот на експериментот. Инаку можно пасивни група одговор.
2. Фронтална набљудување - активност во која постојат неколку објекти, и тие се - во рацете на децата. Се разбира, овој вид на експериментирање е повеќе погодна за интензивирање на работата на сите деца, ги носат своите интереси и љубопитност. Сепак, мора да внимаваш на целата група, еден едукатор може да биде тешко: брзината на деца е различно, постои ризик од неусогласеност со прописите за безбедност, итн Затоа е подобро ако во фронталниот набљудување ќе присуствуваат неколку наставници.

Како да се направи простор за експериментирање во градинка?

Прашањето не е во мирување, бидејќи област мора да бидат во согласност со прописите за безбедност и, во исто време, да генерира интерес кај децата. Значи, изберете место во својата позиција за:

• Постојана изложба. Тука можете да ги чувате ретки предмети (камења, школки, кристали). Можете да додадете најдобрите деца занаети.
• Инструменти. Врз основа на вашиот план за работа, мора да има потребните работи (пипети, лименки, јаже, инка, пластични шишиња, итн) со цел да се обезбеди интересно и продуктивна експериментирање во градинка.
• Шема. Подготви меморандум за децата, па и тие знаат што прават (на пример, "вода" за својствата на водата, "воздух" итн.) Потсетници треба да се шарени и разбирлив за децата.
• Материјали (природни, неприродни, неструктурирани).
• А место за експерименти.

Како да ги собереш експерименти во согласност со возраста на децата?

Тоа не треба да биде тешко да се даде на младите експерименти група со присуство на стаклени предмети, микроскоп, итн ги воведе во воздухот (искуството на "Ние фатени воздух" со топки ', гледам воздух "со слама и една чаша вода), ветер", Магнети, вода (искуство тоне ( "Што е ветер?)" - не потоне "," Дали се промени бојата на водата? ", со употреба на бои). Запомнете дека децата експериментирање во градинка - тоа е начин да се разбуди интерес во областа на науката, па како светли и интересни ќе бидат вашите искуства, тоа зависи од тоа колку детето расте!