Иновативни педагошки технологии - е клуч за успешна обука?

Видео: 51 училишта активно се развива и применува иновативни технологии

Во пракса, многу модерни училишта и други образовни институции често се појавува на идејата дека тие се активно користење на нови педагошки технологии кои вие или вашето дете ќе се постигне брилијантен успех во развојот на вештини и знаење на интереси. Таквите изјави се популарни и денес од кога било досега. Тие се сврте кон нивните творци како критериум и доволно ветување за рекламирање знаци.

Видео: Светлана Barykina 21

Иновативни образовни технологија - не е само процес на компјутеризација

Сепак, ваквите формулации се често погрешно се лекува, намалување на слични методи во училиште само на употребата на современи технолошки иновации. Се разбира, во оваа возраст на различни програми за тестирање и PowerPoint презентации се многу корисни и важни. Сепак, важно е да се земе во предвид дека на иновативни наставни технологии - е, пред сè, во собата на пишувањето софтвер, кој содржи методи во насока на максимизирање на развојот на менталните способности и практични вештини на студентите. Како едноставен пример на овие техники може да резултира со различни игра елементи на обука во подготовка на децата на предучилишна возраст и деца возраст за основно училиште. слични образовни технологии настава изграден на идејата дека возбудлив процес ќе придонесе за подобро меморирање, како и се инсталира на деца ловат за класи. Како друг пример: во бројни постери од различни училишта за странски јазици, вие сте сигурни да се најде слоганот дека нивната Тоа ќе ви помогне да направат најголем лесно да се научат јазикот преку симулација на секојдневни ситуации, постојаното разговорно пракса и така натаму.

Видео: Е-учење на системот за е-учење

Историја на образовни идеи

Патем, овие иновативни педагошки технологии - ова не е новина на последните 10-15 години, како што често се чини дека нашите сонародници. Тие постојат од времето на почетокот на првиот образовни идеи и обиди за систематизирање на акумулираното искуство. На пример, многу наставници Советскиот историчари изразија своето противење на конвенционалната мудрост идејата дека историјата не се толерира погодбен и наводно тоа не дава никаква смисла да се зборува за неуспешната настани. Наместо тоа, тие тврдат дека процесот на школување на таква награда ќе биде исклучително корисно, како би се принудени на студентите да размислуваат апстрактно. И, што е уште поважно, да се стави на наставникот во еднакви услови со студентите - првиот ќе биде така не се знае точниот одговор на овие прашања (на пример, што ќе се случи во Русија, ако не за Октомвриската револуција) и не би биле првично наменета за само собрани точни одговори. Оваа состојба на работите ќе се стимулира развој логика и критичко размислување повеќе од едноставна меморирање на писмени тези за причините, предуслови, ефекти, и така натаму. Ваквите техники во модерниот процес на учење да станат познати под името "потресени".

Видео: Слободен Обука: живо тргување со Николас Solabuto

Употребата на образовни идеи

Сепак, важно е во исто време да се разбере дека иновативни педагошки технологии - ова не е нешто што мора да значи треба да се врши на широките маси, целосно замена на традиционалното образование. Неопходно е да се земе предвид нивната точка насока - со локалните спроведување и под директна контрола на своите инвеститорот, тие ќе им даде брилијантен успех, но со масовна репродукција, тие често се губи сопствената ефикасност.