Креативна игра за деца од предучилишна возраст
Видео: Мир - Игри и занаети - креативни задачи за деца
Cодржина
- Видео: Мир - Игри и занаети - креативни задачи за деца
- поимот "креативни игри"Што вклучува?
- Заговор играње на улоги игри
- театарски игри
- Видео: креативниот развој на децата од 3 години
- Структурно градење игри
- Дидактички децата од предучилишна возраст креативна игра
- Видео: Развој на играта-водич за деца од предучилишна возраст
- заклучок
Водечките тип на активности на децата предучилишна Тоа е игра. Тоа е преку нејзиното дете добива запознаат со околниот свет, тоа се стекнува со одредени знаења и вештини. Меѓу три до шест години деца се многу љубопитни. Пред родителите и наставниците имаат важна задача - колку што е можно во оваа фаза од животот на бебето да се стави на знаење и вештини во него. И процесот на учење е интересно и забавно, наставата мора да се направи во радосна начин. Целта на овие активности е не само асимилација на нов когнитивните информации дете, но на стекнување на нови вештини, способности и развој на сите ментални процеси. Часови со децата на предучилишна возраст - креативна игра. Конкретен пример за овој тип на активност, правилата за подготовка и одржување на таквите настани опишани во овој напис на. Информациите кои се дадени е наменета за родители и наставници на децата предучилишни установи.
поимот "креативни игри"Што вклучува?
Категоријата на овој тип на активност се заговор улога играат игри, театарски, структурни и градежништвото и настава. Учество во нив го поттикнува детето да се вежба генијалност, своите таленти и да бараат начини да се погледне вистинската одлука да изберете една од неколку опции, најверните. Во креативни игри искуства се прикажани децата за живот наоколу. Размислете за конкретни примери на такви активности.
Заговор играње на улоги игри
Програмата содржи градинката задолжително предмет игри од овој тип. тие вклучуваат "семејство". "градинка". "училиште". "продавница". "болница", Барбер". Возрасни задача - да се создаде соодветна атмосфера на темата на играта во групата, или куќа. За овие игри што треба да се подготви сет на потребни атрибути. На пример, за игра "семејство" да се организираат по површина "кујна"Таму каде што е, исто така, кујнски прибор и мебел, и изгледот на шпорет, и Dummies храна. Идеален - овој аранжман уште кукла спални и бања. Со учество во оваа активност, децата учат да се манипулира со секојдневни предмети, да ги користат до нивната дестинација. Креативни игри заговор играње на улоги вклучуваат повеќе играчи. Мали играчи развој на заговор, спонтано излезе со развој, да создаде проблеми и потоа да научите да се погледне за компромиси
Па, кога во градинка или домашни услови се создадени за децата би можеле да бидат поврзани во една игра неколку заплети. На пример: училиштето - семејството - продавница. Развој на заговор може да биде како што следува: Папата му ја доделува на детето на училиште, ќе оди до продавница да купуваат, а мајка ми, пак, се подготвува оброк дома. Сценарио самите деца се измисли, се дистрибуираат улоги меѓу играчите е, исто така, свој.
Креативно предучилишна (која заговор улога) може да биде на различни теми. На пример, во свеж воздух може да се организира ваков тип на активност "изградба". "градина". "фарма". "зоолошката градина". "транспорт".
театарски игри
Оваа активност придонесува за развој на психолошките процеси на децата од предучилишна возраст: размислување, меморија, имагинација, внимание. Учество во играта-драматизација на бебето доведува до такви лични особини како што се сочувство, независност, иницијатива, емотивност. Малку учи да се разбере на расположението на херој и да го испрати, владее методи на надворешен израз на чувствата на користење на изрази на лицето и гласот. Креативно предучилишните деца обединат театарски правец со заедничка идеја, да ги мотивира да комуницирате заедно во еден тим.
Еве неколку примери за овој вид на активност:
- Куклен театар: Прст на flanelegrafe, од една страна, сенка театар живеат кукла.
- Игра-драми.
- Театарска акција: познати личности и поп-ѕвезди.
- Драматизација на познати уметнички дела за деца.
Видео: креативниот развој на децата од 3 години
За да театарски креативноста на играта колку што е можно повеќе ја исполни својата цел, Возрасни одговара пред-третман треба да се врши. Тоа вклучува купување или врши било реквизити: костими, маски, кукли. Патем, тие можат да прават со своите деца, тоа ќе биде уште еден добар начин да се развие креативност малку стенка.
Структурно градење игри
Овој вид на креативна игра создава способноста на детето да се движите во вселената, да се инсталира и да ги поврзе со големина и пропорции на објекти (коцки, цилиндри, цигли, камења), за да се разбере едноставни закони на физиката. Со учество во овој вид на активност, бебе запознаат со професијата на градител, архитект, дизајнер.
Таквите имагинативна игра за деца е речиси секогаш се испреплетени со заговор играње на улоги игра. Децата не се само манипулација кукла градежен материјал, но, исто така, игра на целата приказна. Тие доделите улоги (возач, градител, надзорникот), усогласување на целта на играта, да дејствува на различни ситуации.
Повторно, да се направи игра интересни за децата и да ги задоволи нивните образовни и тренинг функции, потребно е да се обезбеди максимална држи потребно своите атрибути. Тоа треба да биде на различни дизајнери, генерал сетови, играчка возила од различни видови (камиони, трактори, кранови), алатка сетови, песок.
Дидактички децата од предучилишна возраст креативна игра
Ако претходно споменатите видови на активности вклучуваат учество на неколку деца, едно дете може да учествува во дидактички игри. Постојат задачи за развој на уметнички способности, логично размислување, имагинација, манифестација на интелигенција. Се разгледа на примери на такви игри за децата на предучилишна возраст.
Видео: Развој на играта-водич за деца од предучилишна возраст
- "дупка". На капеше лист мастило во форма на капка. Задача: да се развие размачкана во оваа тема. Дете dorisovyvaet било какви елементи на сликата стекнале со карактеристики на една замислена го објектот.
- "Вондер Чкорчињата". На броење на стапчиња на маса поставени на квадрат или триаголник. Задача: додадете стапчиња, така што фигурата почна да личи на некој предмет.
- "Слики на житни култури". Дете на подготвени скица лист на животните. На чинии се нудат различни житни култури (тестенини, зеленчук, семиња). Задача: Нацртајте апликација на материјали што ви се допаѓа. Детето зема зрна боја, структура и да ги држи на скица.
заклучок
Креативни игри, без оглед на типот што може да биде, треба да се изврши негова главна функција - да се развие на детето во сите насоки, вклучително и во креативни. И на нивната ефективност за да бидат ефективни, важно е да ги организира во согласност со препораките кои се наведени во член. Ако имате потребните материјали и карактеристиките на играта ќе биде забавно и интересно.
Што е парична казна моторни вештини и како да се развие
Едукативни игри во градинка за успешен развој на детето
Игра програми за деца во насока на креативниот потенцијал
Уметност терапија за децата на предучилишна возраст: цел, принципот, вежбање
Кога е потребно совети за родители на деца од предучилишна возраст
Како треба да бидат обучени децата од предучилишна возраст да се чита и да пишува?
Што се динамични пауза за децата на предучилишна возраст и она што го прават
Говор на развојот на децата од предучилишна возраст ГЕФ (6-7 години)
Забава во 2 помладата група на градинка: основните интересни опции
Совети за родителите на подготвителната група: темите и однесување
Што треба да биде мотото на воспитувачка во градинка?
TRIZ игри за децата на предучилишна возраст. TRIZ во развојот на децата од предучилишна возраст
Типови на активности на децата во градинката. Игра како еден од водечките активност
Возраст особености на деца од 3-4 години: Совети за родителите
Возраст особености на деца од 4-5 години: психологија
Класите се во подготвителна група за ГЕФ. Класи во цртежот, екологија, светот околу нив
Картичка Индекс на заговор играње на улоги игри во четврта група на ГЕФ
Класи во градинка во голема група: Програма
Когнитивниот развој на ГЕФ во едра. Развојот на когнитивните активности
Кој треба да оди во градинка? Должности на учителка во градинка и специфичноста на работата
Успешна социјализација на децата од предучилишна возраст како резултат на интеракцијата на…