Детски сликовно активност во градинка: Видови

Видео: Што родителите плаќаат градинка капката роса?

Детски сликовно активност во градинката е суштинска фаза во развојот и формирањето на личноста. За деца од предучилишна возраст е од суштинско значење за да се обезбеди целосно вработување, што ќе доведе до неоспорни придобивки. Едукатори сите групи вклучуваат планирање часови со деца задолжително "лекции" на цртежот. Развојот на децата графички активност е невозможно без креативност. Децата сакаат да се подготви. Тие се одразуваат во цртање не само свои идеи за светот, но, исто така, искуствата кои ги засегаат нив секојдневно. Во оваа статија ние ќе го разгледаме уметнички форми, кои можат да бидат вклучени во класа со децата од градинка возраст и придобивките што произлегуваат од овие вежби.

"Може секогаш да има сонце!"

Прашајте ги децата да се подготви за голем лист хартија на радост и среќа. Не мора во исто време изрече точно што треба да се подготви. Ајде да фантазираат, да научат да размислуваат и да ја изразат својата индивидуалност. Впрочем, секој, на крајот, тоа ќе се претвори својата радост. Повеќето деца со оваа задача почнат да се подготви на летото, жолта сонце, топло песок или на плажа. Графички активност во градинка треба да бидат насочени кон развојот на когнитивните процеси и да се поттикне нивното рано созревање.

Видео: Различни видови на работа во градинка

Откако задача е направено деца, замолете ги да ги споделат своите мисли со групата. Нека секој ќе биде во можност да ги изразат своите чувства. Треба да се напомене дека ако наставникот им дава глас на едно дете, треба да му се овозможи да се направи сè. Вие не може да се прекине на бебето за време на одговор, или да му ја покажам мојата невнимание. Задачи упатства графички активност на децата е да се олесни откривањето на креативните способности на детето, го научи да се размислува unconventionally, да го изразат сопствената визија.

Видео: детски цртежи. Градинка № 262 комбиниран тип Омск

"Празникот на мечка"

Децата во овој случај тоа е препорачливо да игра улога ситуација. Замислете дека мечки Toptyzhka роденден. Тој е пет години. Прашајте ги децата да размислуваат за сегашноста и ја понуди својата сопствена верзија. Како да го направам тоа? Даде на децата на страниците на албумот и да се подготви обоени моливи. Нека секој еден ќе ја претставува на хартија она што тој мисли дека е најдобар подарок за мечка. На крајот на оваа задача, да побара од децата да ги споделат своите мисли. Пожелно е дека децата треба да биде приближно иста возраст со мечка, па тие ќе бидат полесно да се разбере интересите и желбите на "роденден". Ова е една од најинтересните опции за она што може да биде сликовита активност во градинка. Високи група во која децата веќе се извршени пет години, се смета за најпродуктивните возраст да научат да се разбере потребите на другите.

"Среќно семејство"

Можете да поканите децата да се подготви на нивните семејства. Нема потреба да се постави јасна рамка за да се определи колку луѓе треба да биде во сликата, кој треба да се користи боја, итн Тоа не е толку важно во факт. Прашајте треба само едно прашање: "Што мислите, врз основа на што може да се разбере дека семејството е среќен?" Потоа ќе биде побарано многу одговори: луѓе на сликата е насмеано, одиме по улица и се држат за раце, тие се сите заедно, и така не постои причина да биде тажен. Задачата станува сè повеќе и повеќе вредни, колку повеќе децата ќе се препознаат во подготвени "семејство" може да биде во корелација со скица на мебел дома.

Видео: домен развој на животната средина во група според FGT

Детски сликовно активност кај децата sadupomogaet развие кај децата чувство на припадност во светот на благосостојба и среќа, да се развие на вечните вредности како што се љубовта кон ближниот, способноста да го цениме грижа и внимание треба да се вклопуваат.

Омилени бајка херој

Тоа не е никаква тајна дека децата се многу убави на различни интересни приказни. Никој, веројатно, никој не би ги довеле корист читање. Прашајте ги децата да се подготви за голем лист хартија на ликот, кој ги најмоќните сочувство го прави и на кои тие би сакале да биде.

По завршување на задачата, да побара од децата да ги коментира своите цртежи: секој нека се обиде во неколку реченици да се објасни зошто го одбра овој лик од него е извонредна и познати, карактерни црти што го имаме.

Трудољубивост и ревност

Графички активност во градинка, секако, ќе помогне да се развие чувство на одговорност на детето. Тоа е забележано дека извршувањето на една задача со концентрација не помалку од петнаесет минути без прекин стимулира бебето да продолжи да работи и да не остави на сликата нецелосни. На тој начин формираат упорност и посветеност. Можете да бидете сигурни дека кога детето оди на училиште, тој ќе има многу полесно да се прилагодат на сите барања што го става напред.

неограничен имагинација

Детски сликовно активност кај децата saduvsegda придружени со голема емоционална лифт, кој, пак, има значително влијание врз формирањето на когнитивните процеси и особини на личноста.

Им овозможи на децата да се покаже имагинација, да се види светот со свои очи, а потоа и да ги споделат своите впечатоци. е неопходно развивање на креативната имагинација да се осигура дека во иднина да имаат широк поглед на нештата, настани, за да може да се справи со комплексноста и не се откажувам.

Смена на проблеми

Според она што е прикажано на сликата, тоа може да се заклучи релативно поволна перцепција на светот на детето. На локацијата на објектите и луѓето едни на други ќе се покаже вредноста на старател или други фактори за бебето, на ниво на контакт со нив во реалниот живот.

Значи, ако има семејството на мајка слика и баба, но не постои татковска фигура, тоа може да се зборува за неговото отсуство или слабо учество во животот на детето. Детски сликовно активност во градинката е многу сложен, а понекогаш и се отвора нов изглед на познати работи.

уметноста терапија

Ова е психолошки термин за работа на значајни проблеми и тешкотии личност преку prorisovyvaniya објекти, нивни делови и разни детали. Уметност терапија може да дејствува како независен метод на психолошко влијание и ја дополнуваат. Она што е важно во овој случај? Не го одвлекува вниманието на детето додека цртање. Тој може да заборави за она што сакав да кажам со вашата слика, а потоа и голема компонента ќе бидат изгубени. Јас не го советува да застапуваат одредени предмети или луѓе. Дете дефинитивно треба да изберете што тој се подготви. Само тогаш терапија може да се сметаат за ефикасни. Кога цртежот е подготвена, таа треба да се воздржат од негативни коментари, инаку следниот пат кога детето целосно одбиваат да работат со вас.

Така, видовите на децата графички активност повеќе од разновидна. Може да се подготви она што го сакате. Што е уште поважно: детето мора да се чувствуваат дека тој е сакан и да го прифатат тим, каде што сега е и има многу да научат тука. Нацртајте со вашите деца, да се релаксираат на душата, тогаш тешко ќе се реши брзо!