Како брзо да научат песната? Научете песни од срце. меморија обука

Видео: [животот хакирање] Како брзо да научат песна

Меѓу учениците и родителите тоа е нашироко се верува дека песните се вклучени во наставниот план, само со цел да се развие детската меморија. Сепак, ова не е точно. Научниците докажале дека постојат голем број на вежби, во кои се јавува обука на меморија. Текстот е еден таков начин. Но, поезијата на голема сила влијание на внатрешниот свет на човекот, има уште една цел.

Што да се избегне

Лицето лишено од можноста за контакт со поезија, никогаш не совлада својот мајчин јазик во полна. Тој ќе има тешкотии изразување на мисли, чувства и емоции. Дури и на значењето на говорот на таква личност, тие може да се смета искривени.

Што треба да се земе да се избегнат такви сериозни проблеми? Излегува дека сè е многу едноставна: ќе мора да ги слушаат, читаат и учат песни од срце.

Видео: Како брзо да научат стихот ??? Demyshkina11

Кога да се започне наставата поезија

Прашањето за тоа кога да почнат да ги учат бебе песни, сосема соодветна. Психолози, на пример, тврдат дека најголем интерес за читање деца покажуваат срцето на возраст од 4-5 години. Но, ова не значи дека до четири години е контраиндициран учев песни. Само многу често тоа се случува дека децата не се чувствуваат инспирација од тие активности, а понекогаш дури и активно да се спротивстави.

Ако тоа се случи, возрасните може да оди на "трик". Песни треба да се чита гласно, како да "за себе", посебно вклучување на вниманието на детето. Читање треба да биде гласно што бебето може да го чуе. Прием може да се користи од најраните денови од трошките во светлина. метод "рецитирање песни" од детството во наредните години сигурно ќе даде позитивен резултат, и чување на текст (проза или стих) никогаш нема да биде проблем за детето.

Влијанието на поезијата на развојот на личноста

Во литературата за деца, има толку многу песни посветени на игра. Ова е за сите видови zaklichki, prigovorki, песнички, закачки, вицови, шеги. Без оваа песна, мемориран, играта нема да се случи како книжевно дело во овој случај е дел од забавата и самата игра.

Видео: Како брзо да научат стихот

Позитивните аспекти вклучуваат исто така и фактот дека децата учат многу rhymed линии сам, со врсниците или постарите деца кои веќе можат да ги знаете тајните за тоа како брзо да научат песна. Привлекување возрасни не е потребен, и тоа е добро. Значи се развие подобро комуникациски вештини, емоционална и волеви дете.

Интересот на бебето да се чита и учев песни може да расте во неговата поезија, тоа може да биде почеток на сопствената креативност.

Како да го користите меморија

Возрасните даваат совети во врска со детето како да учат еден стих во литература, треба да бидат свесни за фази на меморија, како и за тоа колку е важен секој од нив во задачата.

Видео: 5 начини да научам брзо стих (720p.).

По првичната запознавање со содржината на песната предизвика меморија сетилната перцепција. Тоа игра улога во процесот на помнење, како тоа им помага да имаат одредени слики, чувства. Процесот се одвива спонтано, без никакви тензии.

Краткорочна меморија Станува ефективни кога лицето покажува напорите на волја. Во овој случај, ученикот се обидува да се одржи на текстот на песната во неговиот ум со тоа се повторува. Ментално доловува зборови, фрази.

Долгорочна меморија - главна компонента на целиот систем. Овој вид на складиште на информации за тоа што претставува човечкиот живот и културен багаж.

За да безбедно депонирани во една песна "главата"Тоа мора да помине низ сите три фази.

Збогатување на вокабуларот

Редовна работа со поетски текстови може значително да го збогатиме на активниот речник на детето. За таа цел, на пример, работата на овој тип, каде возрасен прашува најде во текстот на споредба на песната. На пример, со која поетот споредува бреза, зајдисонце, снег, небо ... Тоа е неопходно да се побара дете да се најдат зборови со кои авторот се базира на одреден природен феномен, настан, и така натаму. Д.

Извршување на овие задачи ќе го забрза процесот на меморирање на текстот од страна на срцето.

развој креативно размислување и вештини фаза

Ментални слики се во можност да се "наслика" внатрешниот свет на човекот, што го прави жив, енергична и одговора. Креирај широко отворени простори и сценски пејзажи на имагинацијата е можно со помош на поетскиот збор.

Ако пред детето е постојано прашање "како брзо да научат песна", Советот за обука на имагинација ќе биде многу корисно за него. Нека го направи навика не само да се слушне на поетскиот текст, но да видиме сè што е опишано во него, за да се почувствува мирис, допир, звук.

Во текот на понуда студентите за учење застане пред огледало или имагинарен сцена. Нека се "види" на публиката која дојде да го слуша. Извршување на песната мора да биде таква што на внатрешните чувства побрза гледачи стане уште жив. Во овој случај, изведувачот мора да има слични чувства.

Како да ги прочитате стиховите

Постојат најмалку два вида на читање - за забава и за доброто на знаење. Секој од нив има свои цели и задачи. Ако некое лице знае она што тој го чита, тоа ќе биде полесно да се одлучи како да го направи тоа.

Кога пред детето има одредена цел - како брзо да научат една песна - тоа е потребно да се разгледа, во какво расположение е земено за читање. Најчесто, таква задача кај децата ентузијасти во врска со тоа. Затоа, возрасни задача е да се чита поезија беше дете уште забава и не несреќна нужност.

За да се постигне целта што треба да се направи максимална употреба на имагинацијата на детето, го прашам подетално да претставуваат она што тој го чита. "Стави го" дете во ситуација која е опишана во текстот. Да го направи херој на песната, па дури и ако тој се замислува себеси како пријател на поетот кој пишувал песни.

Дава на игра, детето несвесно се занесуваат со читање, а задачата ќе биде извршена со леснотија.

Како да се учат поезија

Совети за тоа како како брзо да научат песната, има многу. Но, само треба да се направи резервација. Секој човек е различен, па рецепција, фаворит, апсолутно не може да биде в ред во друг. Од различни методи и техники кои се стреми кон нешто, како да учат еден стих во брзање, ќе треба да изберете свој.

Видео: 9 Начини на тоа колку брзо се запаметат сите

• Постигнувајќи песна со различна брзина. Прво, прашајте го вашето дете да чита на производот како што се бара од страна на правилата на експресивен читање. Потоа текстот е даден побрзо. Во третиот обид, темпото на раст е двојно зголемен. Но, зборовите не треба да се "палат" на едни со други, тоа се брои само различни изговор. тогаш брзина на читање потребно е да се намерно водат, обрнувајќи внимание на работата на мислата. На крајот на оваа вежба треба да се вратиме на стапка на говорот, со кој почнавме.
• песна читање со различни степени на гласност. Прашајте го детето да го прочитате текстот со обемот на авиони полетуваат или оркестар. Следна читање треба да биде толку тивко што самото дете едвај можеше да се слушне. Повторете ја вежбата неколку пати, прашајте го детето да прочитам една поема на крајот со оглед на неговото значење.
• Читање на текст со промената на логички стрес. Во оваа техника можете да го користите да се запаметат премин, што е особено тешко да се запамети. Читање на казната или линија, го става детето се врти логично стрес за секоја од зборови. Важно е да се фокусира на семантичката содржина на добиената казна.
• Звук песни во различни гласови. Охрабрете го вашето дете да му кажете на песната не е мојот глас. На пример, како мајка или татко, како сервис, како помал брат.
• Репродукција на песна во различни места апартмани, соби - на каучот, во бањата, зад биро, на балконот. Нека ова место е сосема изненадување на читателот, на пример, седејќи на рамената на папата.
• Тактичен читање на песната. Прашајте го вашето дете да прочитам една поема, така што тоа не го слуша никој, не се изедначи. Во овој случај, усните на детето не се движат, тие може да се одржи на прстите.

Читање на песни наизуст е еден од условите за програмата за литература. Документот препорачува листите на производи кои ќе бидат понудени на децата за учење напамет во текот на учебната година. Ако, навистина, детето постои голем проблем со меморирање на текстови, можно е да ги запознае студентите со листа и побара од него да се запаметат песни однапред, во мали фрагменти.